1. 提高学习效率：同伴互助法能够让学生在彼此的互动中提高学习效率。同伴之间的相互交流可以使学生更好地理解并掌握知识，同时也能激发学生的学习热情和积极性。
2. 增强团队合作能力：同伴互助法需要学生之间进行合作，这有助于培养学生的团队合作能力和沟通技巧。通过与同伴的互动，学生可以学会如何有效地与他人合作，共同完成任务。
3. 促进同伴之间的互相监督：在同伴互助法中，同伴之间可以相互监督和激励。这种相互监督可以促使学生更加专注于学习，避免分心或拖延。
4. 多样化的学习方式：同伴互助法可以让学生采用多种方式进行学习。除了传统的听讲和阅读外，学生还可以通过讨论、交流和实践等方式来学习，使学习更加有趣和多样化。
1. 可能存在依赖性：同伴互助法可能会让学生产生依赖性。有些学生可能会过于依赖同伴的帮助，不愿意独立思考或自主解决问题。这可能会影响学生的学习效果和独立思考能力的培养。
2. 难以保证学习质量：同伴互助法的质量可能因同伴之间的差异而有所不同。如果同伴之间的学习水平相差较大，可能会导致学习质量的下降。有些学生可能会利用同伴互助的机会偷懒或抄袭。
3. 需要良好的组织和管理：同伴互助法需要教师进行良好的组织和管理。教师需要合理分组，确保每组学生之间的互补性和协调性。同时，教师还需要监督学生的互动过程，避免出现偏离主题或无效讨论的情况。这可能需要教师投入更多的时间和精力。
